En Chile, para optar al beneficio de la gratuidad en la educación superior, los alumnos que egresan de cuarto medio deben cumplir con dos requisitos fundamentales: pertenecer al 60% de los hogares con menores ingresos y matricularse en una institución adscrita al sistema de gratuidad. Sin embargo, esta información crucial es desconocida por la mayoría de los estudiantes de colegios técnico profesionales (TP), un segmento significativo de la población estudiantil del país.
Con el propósito de abordar esta problemática y apoyar a los jóvenes en la toma de decisiones informadas sobre su futuro, la Fundación Luksic ha lanzado el programa "Aspiraciones Sobre el Futuro 2024". Este programa busca fomentar el ingreso a la educación superior y mejorar las trayectorias de vida de los estudiantes.
En su versión 2024, el programa encuestó a 44 mil estudiantes de cuarto medio de 588 establecimientos TP en todo Chile, lo que representa un 64% del total de colegios de esta modalidad en el país. Los resultados revelan un alto interés de los jóvenes por continuar sus estudios: 9 de cada 10 alumnos TP aspira a ingresar a la educación superior el próximo año o en los siguientes dos años.
Entre los factores que más influyen en la elección de una carrera y una institución, destacan el interés en el área de estudios, el costo de la carrera, y el sueldo potencial al egresar. Sin embargo, el desconocimiento sobre la educación superior es preocupante. El 62% de los encuestados afirma conocer poco o muy poco las opciones de financiamiento disponibles, y solo un 4% conoce los requisitos para acceder a la gratuidad.
Nancy Pizarro, directora de Educación de Fundación Luksic, subraya la importancia de acompañar a los jóvenes en este proceso. "La falta de información, o la información errónea, influye negativamente en los jóvenes al momento de decidir continuar sus estudios. Los profesores y familiares son la principal fuente de información de los estudiantes. Por eso, es importante que los podamos acompañar en este proceso", destacó.
