Más de sesenta estudiantes, junto a sus docentes, de distintos establecimientos educacionales de la región socializaron sus 30 proyectos de Investigación e Innovación Escolar Explora 2024 durante dos días en la Facultad de Ingeniería y Ciencias de la Universidad Magallanes. Esta actividad, enmarcada en el Instrumento de Investigación e Innovación Escolar (IIE), fue impulsada por el Proyecto Explora Magallanes y tuvo como objetivo fomentar un espacio estimulante para compartir experiencias y conocimientos.
La inauguración del evento contó con la presencia del Vicerrector (S) de Vinculación con el Medio de la UMAG, Eduardo Peña; la Decana de la Facultad de Educación, Marlene Alvarado; la Seremi de Ciencia de la Macrozona Austral, Verónica Vallejos; y la directora de PAR Explora Magallanes, Claudia Salinas.
La Seremi Vallejos destacó la relevancia de esta iniciativa: “Es sumamente importante porque permite incentivar la curiosidad en niños, niñas y adolescentes, desarrollando su pensamiento crítico. Celebramos el trabajo realizado y esperamos seguir avanzando hacia el 30° aniversario en 2025”.
Eduardo Peña agregó que el PAR Explora Magallanes ha sido fundamental en la región durante sus 29 años, permitiendo a jóvenes desde primero básico hasta cuarto medio acceder a orientación y apoyo en sus inquietudes científicas.
Durante el evento, los estudiantes y docentes participaron en diversas actividades. El primer día, diseñaron una misión espacial para planificar un proyecto sobre cómo vivir y qué necesitarían en el espacio, fomentando la interacción entre distintos establecimientos. El segundo día, los participantes expusieron sus proyectos en la Feria de Socialización de Investigación e Innovación Escolar y asistieron a un taller de reflexión titulado "Docentes como agentes de cambio".
Claudia Salinas explicó que estas jornadas no solo sirvieron para mostrar los trabajos realizados, sino también para compartir experiencias y enfrentar las dificultades en sus procesos de investigación, enriqueciendo su aprendizaje a través de la diversidad de realidades en las distintas comunas.
También se reconoció a varios profesores y profesoras, destacando a José Díaz de la Escuela Arturo Prat, Jane Arancibia del Colegio Nobelius, Daniela Vargas del Colegio British School, Paola Vidal de la Escuela Pedro Pablo Leimaitre, y Carolina Barría e Hilda Carrera del Liceo María Auxiliadora. Además, se premiaron a los estudiantes Casandra Olivares del Liceo María Auxiliadora, y Julián Gallegos e Isidora Contreras del Colegio British School, por su trayectoria en investigación e innovación escolar.
