Junji entrega recomendaciones para un exitoso proceso de familiarización en jardines infantiles

Este proceso de familiarización resulta fundamental, especialmente, para las niñas y niños que asistirán por primera vez a la unidad educativa.

A pocos días de iniciar un nuevo año parvulario, la Junta Nacional de Jardines Infantiles (Junji) comparte una serie de recomendaciones dirigidas a las familias, con el objetivo de facilitar un proceso de familiarización respetuoso y pertinente para niñas y niños. Este periodo es especialmente relevante para quienes asisten por primera vez a la Educación Parvularia o cambian de nivel dentro del jardín infantil.

La vicepresidenta ejecutiva de Junji, Daniela Triviño Millar, enfatizó la importancia de este proceso de adaptación, que puede durar algunas semanas: "Es crucial respetar los tiempos y ritmos de cada niña y niño. Invito a las familias y equipos educativos a trabajar de manera articulada, promoviendo una comunicación horizontal y cercana que permita abordar este proceso con tranquilidad y seguridad”, expresó la autoridad.

Además, Triviño Millar recalcó la importancia de la asistencia regular al jardín infantil, destacando que “la educación es un derecho y la asistencia permanente permitirá que este periodo de familiarización sea exitoso”.

Recomendaciones para un proceso de adaptación positivo

Para ayudar a las familias en esta etapa, Junji propone una serie de acciones clave:

Establecer nuevas rutinas: Ajustar paulatinamente los horarios de sueño y despertar ayudará a niñas y niños a adaptarse mejor a la rutina del jardín infantil.

Conversar sobre la nueva etapa: Utilizar un lenguaje cercano y positivo permitirá transmitir tranquilidad y entusiasmo respecto al inicio de esta experiencia.

Visitar el jardín infantil antes del inicio: Conocer el entorno, el frontis y las calles cercanas contribuirá a que niñas y niños se sientan más familiarizados con su nuevo espacio.

Preparar juntos el bolso del jardín: Aunque Junji no exige útiles escolares ni uniforme, se recomienda llevar una muda de ropa, una pechera, un cepillo de dientes y un objeto significativo que brinde seguridad al niño o niña.

Respetar los tiempos individuales: Cada niña y niño tiene su propio ritmo de adaptación, por lo que la comunicación constante con el equipo educativo será fundamental para asegurar una experiencia respetuosa y acompañada.

Compartir información con los educadores: Contarles sobre los gustos, juegos favoritos y características personales de la niña o niño facilitará su integración al nuevo ambiente.

Facilitar la lactancia materna: Si la madre está amamantando, puede extraer la leche y entregarla al jardín para su refrigeración o utilizar las salas de lactancia disponibles en la unidad educativa.

Garantizar asistencia regular: La asistencia permanente es clave para fortalecer el proceso de aprendizaje y adaptación de niñas y niños en la educación parvularia.

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