Taller en Magallanes identifica brechas formativas para la industria del hidrógeno verde y el metanol

La académica ha colaborado activamente en el desarrollo de estos perfiles, incluyendo viajes a Alemania durante 2024.

El Instituto de Investigación sobre Aprendizaje Permanente (FIBS RILLL), en colaboración con la Cámara Chileno-Alemana de Industria y Comercio (AHK Chile) y el consorcio Fraunhofer Chile Research CSET, lideró un taller orientado a la identificación de brechas formativas y necesidades de capacitación para la industria emergente del hidrógeno verde. La actividad se enmarcó en el proyecto Power to Medme, que busca desarrollar el capital humano requerido para la producción de metanol verde y éter dimetílico (DME).

Con la participación de cerca de 40 representantes de organismos clave como Chile Valora, SEC, SLEP, SENCE, y las seremis de Trabajo y Energía, se abordaron las demandas formativas para impulsar esta industria en el país. El taller tuvo como foco:

  • Identificar brechas en la formación de nuevos profesionales.
  • Proponer capacitaciones para técnicos y profesionales que deseen integrarse a este sector.

El proyecto Power to Medme considera 10 instancias de participación en regiones estratégicas: Metropolitana, Bío-Bío, Antofagasta y Magallanes.

María Luisa Ojeda, académica de la Universidad de Magallanes (UMAG) y coordinadora del taller, destacó el trabajo realizado para validar perfiles profesionales asociados al montaje industrial, operación y mantenimiento en la industria del hidrógeno verde. “Se detectaron capacidades que aún no están plenamente integradas en la formación de estudiantes, lo que representa una oportunidad clave para actualizar y adaptar la educación técnico-profesional,” señaló Ojeda.

La académica ha colaborado activamente en el desarrollo de estos perfiles, incluyendo viajes a Alemania durante 2024 para estudiar modelos educativos vinculados al hidrógeno verde y participar en talleres de diseño formativo.

Los resultados de este proceso serán publicados en marzo de 2025 en el sitio web del proyecto Power to Medme. Además, se busca extender estas actividades a liceos técnico-profesionales de la región de Magallanes, fomentando la preparación de estudiantes para integrarse a esta industria innovadora.

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