En el marco de una alianza con el Servicio Local de Educación Pública de Magallanes, el programa GASCOEDUCA, de la Fundación GASCO, llevó su innovadora propuesta educativa a las comunidades de Isla Dawson, Puerto Williams y Puerto Edén durante los meses de octubre y noviembre.
El programa tiene como objetivo sensibilizar y educar a estudiantes sobre la importancia del gas y las energías renovables, ofreciendo una experiencia interactiva y de aprendizaje fuera del aula.
En las actividades participaron estudiantes de:
- Escuela Puerto Harris
- Escuela Miguel Montecinos
- Liceo Donald McIntyre Griffiths
El módulo móvil de GASCOEDUCA incluyó un laboratorio interactivo y acceso a la plataforma Look Learning, donde los estudiantes disfrutaron del laboratorio de Isaac Newton mediante visores 3D. Estas herramientas combinaron tecnología de realidad virtual con avatares animados por inteligencia artificial, haciendo del aprendizaje una experiencia inmersiva.
La actividad en la Escuela Puerto Harris fue posible gracias al apoyo logístico de la Armada de Chile. Su directora, Sofía Candia García, valoró la visita como una oportunidad única: “Estas actividades permiten a los estudiantes aprender sobre la transición energética y el cuidado del medio ambiente, siendo especialmente enriquecedoras en lugares con conectividad limitada”.
En el Liceo Donald McIntyre Griffiths, el director Patricio Torres Ramos destacó la coherencia del programa con el enfoque medioambiental del establecimiento: “Felicitamos al equipo por involucrar a toda la comunidad educativa a través de dinámicas y materiales innovadores”.
La itinerancia concluyó en la Escuela Miguel Montecinos, donde más de 600 estudiantes participaron en el programa a lo largo del recorrido por la región.
Karla Álvarez, Jefa de Proyectos de Fundación GASCO, expresó: “Llegar a estas localidades remotas nos llena de orgullo. La participación y entusiasmo de estudiantes y profesores nos motivan a seguir promoviendo iniciativas que aporten a la educación científica del país”.
