Dos escuelas de Punta Arenas beneficiadas por Senadis para apoyar a estudiantes con discapacidad

Espacios que fueron financiados mediante un concurso nacional de SENADIS que tiene por finalidad disminuir las barreras del entorno que viven los estudiantes con discapacidad.

Las escuelas Hernando de Magallanes y Padre Alberto Hurtado en Punta Arenas han sido seleccionadas en un concurso nacional del Servicio Nacional de la Discapacidad (SENADIS). Este concurso, parte del Programa de Apoyo a Instituciones Educativas de SENADIS, tiene como objetivo disminuir las barreras que enfrentan los estudiantes con discapacidad, financiando proyectos tรฉcnicos y territorialmente pertinentes.

Ambos establecimientos han implementado salas de estimulaciรณn sensorial, beneficiando a estudiantes con necesidades educativas especiales y promoviendo su desarrollo acadรฉmico y social a travรฉs de talleres.

Soledad Cรกrdenas, Directora Regional subrogante de SENADIS, destacรณ el compromiso de la comunidad educativa y la importancia de las aulas sensoriales para el desarrollo emocional y cognitivo infantil. Danilo Mimica, Seremi de Desarrollo Social y Familia, enfatizรณ que estos programas estatales son una oportunidad concreta para fortalecer la inclusiรณn social y preparar a los jรณvenes para una vida adulta autรณnoma e independiente.

La Escuela Hernando de Magallanes recibiรณ $5.566.000 para la sala sensorial, invirtiendo en material didรกctico y sensorial, tecnologรญa y capacitaciones profesionales para talleres enfocados en autorregulaciรณn, lectoescritura, cรกlculo, juego y arte.

A su vez, la Escuela Padre Alberto Hurtado percibiรณ un monto de $4.636.128 para implementar una sala de estimulaciรณn multisensorial con enfoque de gรฉnero, que comprende un espacio seguro y equipado para desarrollar sesiones de trabajo con orientaciรณn pedagรณgica por medio de recursos tecnolรณgicos y digitales.

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