Este miércoles, la Escuela de Lenguaje José Grimaldi, ubicada en el sector Río de la Mano, realizó una ceremonia de entrega de tablets adquiridas gracias a fondos del Ministerio de Educación, con el objetivo de fortalecer el acceso a herramientas digitales y potenciar el aprendizaje de sus estudiantes.
En total, se incorporaron 15 nuevos dispositivos, los que se suman a los ya existentes, alcanzando una dotación de 30 tablets que serán utilizadas en distintas jornadas y niveles educativos del establecimiento. “Somos 120 alumnos, divididos en dos jornadas. Estas tablets se van utilizando diariamente según los horarios de estudio de cada curso, integrando además la labor de fonoaudiólogos y otros profesionales del equipo educativo”, explicó Christian Moreno, sostenedor del establecimiento.
Por su parte, la directora del recinto, Cintia Mansilla, detalló el impacto pedagógico de esta innovación tecnológica: “La idea es planificar terapias grupales con la fonoaudióloga en el aula, utilizando plataformas específicas del área. También se integran con las pantallas interactivas de las salas. Lo que buscamos principalmente es estimular el desarrollo del lenguaje desde la primera infancia”.
El seremi de Educación, Valentín Aguilera, valoró esta iniciativa, destacando que representa un ejemplo de buen uso de los recursos públicos: “Este proyecto permite incorporar innovación tecnológica con fines educativos desde la primera infancia, con un fuerte propósito de inclusión. Es una muestra concreta de cómo la subvención escolar puede generar un impacto positivo en la calidad educativa”.
La comunidad educativa celebró la entrega de tablets. Apoderados y apoderadas coincidieron en que la tecnología, bien utilizada, puede ser una gran aliada en el desarrollo del lenguaje y las habilidades comunicativas de los niños. “Usada de forma positiva, la tecnología ayuda bastante, especialmente en lectura y expresión. Aunque algunos niños no puedan leer aún, pueden ver y escuchar contenidos en la tablet, lo que les abre nuevas formas de aprendizaje”, opinó Jaime Huichalaf, apoderado.
En tanto, Mónica Carreño, otra apoderada, expresó: “Hoy los niños prácticamente nacen con la tecnología. Esta herramienta no solo les ayuda a aprender a leer, sino también a explorar, jugar y desarrollar otras habilidades”.
